Dre Rebecca Pillai Riddell, CPsych, FCAHS
Chercheuse principale désignée, DIVERT santé mentale | Professeure, Psychologie, Université York | Titulaire de la Chaire de recherche York de niveau 1 en douleur et santé mentale

Dre Pillai Riddell est titulaire de la Chaire de recherche York de niveau 1 en douleur et santé mentale et directrice du laboratoire OUCH (Opportunities to Understand Childhood Hurt) au Département de psychologie de l’Université York, à Toronto (Ontario), au Canada. Elle est également psychologue clinicienne agréée, autorisée à travailler auprès d’enfants et d’adultes en psychologie clinique et en psychologie de la santé. À la fois chercheuse en sciences fondamentales du comportement et clinicienne-chercheuse, Dre Pillai Riddell dirige actuellement un programme de recherche multinational de plusieurs millions de dollars qui étudie les nourrissons prématurés et leurs parents dans les unités de soins intensifs néonatals. Ses programmes de recherche visent ultimement à faire progresser une compréhension transdimensionnelle de la douleur chez le nourrisson (corticale, cardiaque, comportementale et sociale) et à soutenir l’application de cette compréhension dans la pratique clinique. Ses travaux sont financés par les trois conseils subventionnaires fédéraux du Canada (Instituts de recherche en santé du Canada, Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie, Conseil de recherches en sciences humaines). Elle s’est aussi largement investie dans le soutien aux initiatives d’ÉDI en contexte de recherche, tant à l’échelle institutionnelle que fédérale. Elle est la directrice fondatrice de la collaboration de formation POLARIS, qui enseigne aux universitaires comment évaluer de façon inclusive les candidatures à des prix et à des postes de professeur·e, et elle est la chercheuse principale désignée de DIVERT santé mentale.
Beverly Keeshig-Soonias
Psychologue agréée | Aînée et ancienne présidente, Section de la psychologie des peuples autochtones

Beverly Keeshig-Soonias est anishinaabekwe. Sa communauté d’origine est Neyaashiinigmiing. Elle est psychologue agréée en Alberta. Elle détient un diplôme en droit de l’Université de la Saskatchewan et une maîtrise en thérapie familiale de l’Université Loma Linda. Les principes autochtones, empreints de bienveillance et d’humour, sont les dons qu’elle offre aux enfants, aux adolescent·e·s et aux familles autochtones qu’elle accompagne.
Beverly agit actuellement comme aînée auprès de la Section de la psychologie des peuples autochtones de la Société canadienne de psychologie.
Dr Christopher Mushquash
Professeur et titulaire d’une CRC, Université Lakehead et Université NOSM

Dr Christopher Mushquash est psychologue clinicien agréé (Ontario), professeur titulaire au Département de psychologie de l’Université Lakehead et de l’Université de l’École de médecine du Nord de l’Ontario (NOSM), psychologue clinicien chez Dilico Anishinabek Family Care, vice-président à la recherche au Thunder Bay Regional Health Sciences Centre, ainsi que scientifique en chef et chef de l’exploitation du Thunder Bay Regional Health Research Institute. Il est titulaire d’une Chaire de recherche du Canada de niveau 1 en santé mentale et dépendances chez les Autochtones, avec une expertise en pratique clinique en milieu rural et nordique et dans l’élaboration d’interventions culturellement adaptées pour les difficultés de santé mentale et de dépendance chez les enfants, les adolescent·e·s et les adultes des Premières Nations. Il est Anishinawbe (Ojibwé) et membre de Pawgwasheeng (Première Nation de Pays Plat).
Dr Mushquash a publié plus de 125 articles évalués par les pairs, 7 chapitres de livres évalués par les pairs et 68 autres rapports, lettres et publications non évaluées par les pairs. Ses recherches reposent sur de vastes collaborations d’équipe et des partenariats avec de nombreux acteurs de la recherche, notamment des partenaires communautaires, gouvernementaux et universitaires. Il a collaboré à des projets totalisant 65 millions de dollars de financement des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC). Ses travaux allient méthodes conventionnelles et méthodes autochtones, et il est un bénévole généreux qui rencontre fréquemment des communautés, des organisations et des étudiant·e·s des Premières Nations pour discuter de santé mentale et de dépendances. Conférencier fréquemment invité à l’échelle locale et nationale, il a donné 345 présentations et ateliers à une grande variété de groupes dans les domaines de la santé mentale et des dépendances chez les Autochtones.
Dre Gina Dimitropoulos
PhD, MSW, RSW, FAED | Professeure, Faculté de travail social, Université de Calgary | Titulaire de la Chaire d’excellence en recherche sur les interventions systémiques pour des services de santé mentale équitables et accessibles destinés aux jeunes, Université de Calgary

Dre Gina Dimitropoulos, PhD, MSW, RSW, FAED, est professeure à la Faculté de travail social de l’Université de Calgary et nommée conjointement aux départements de psychiatrie et de pédiatrie. Elle est la première titulaire de la Chaire d’excellence en recherche de l’Université de Calgary sur les interventions systémiques pour des services de santé mentale équitables et accessibles destinés aux jeunes, et membre du Collège de nouveaux chercheurs et créateurs en arts et en science de la Société royale du Canada. Clinicienne, chercheuse et enseignante primée, elle est reconnue à l’échelle internationale pour ses recherches novatrices sur les services intégrés pour les jeunes (SIJ), les transitions dans les soins, les troubles alimentaires, le soutien par les pairs et la transformation du système de santé mentale des jeunes.
Maureen Plante
M. Sc., Université de Calgary

Maureen est doctorante crie et métisse, née et élevée dans une petite communauté crie et métisse de l’Alberta. Elle est inscrite au programme de psychologie du counseling de l’Université de l’Alberta, et ses recherches portent principalement sur les troubles alimentaires, les comportements alimentaires perturbés et l’image corporelle chez les femmes autochtones. Elle a obtenu son baccalauréat ès arts (spécialisation en psychologie) à l’Université MacEwan et sa maîtrise ès sciences en psychologie du counseling à l’Université de Calgary. Ses travaux de maîtrise portaient sur le point de vue de thérapeutes autochtones sur les troubles alimentaires. Ses travaux de doctorat explorent les facteurs favorisant la guérison et les obstacles vécus par des femmes et des filles cries et métisses aux prises avec des troubles alimentaires ou des comportements alimentaires perturbés. Elle a participé à des projets auprès de jeunes adultes ayant des troubles alimentaires, notamment des recherches sur la transition des soins et sur les politiques en matière de troubles alimentaires, et a beaucoup travaillé avec un organisme local sans but lucratif en recherche participative communautaire.
Dre Shelley L. Craig
PhD, RSW, LCSW | Professeure, Université de Toronto | Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les jeunes de minorités sexuelles et de genre

Dre Shelley L. Craig (directrice de projet) est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les jeunes de minorités sexuelles et de genre et professeure titulaire à la Faculté de travail social Factor-Inwentash de l’Université de Toronto. Elle est professeure invitée à l’Université Nottingham Trent.
Dre Craig compte plus de vingt ans de leadership, de pratique et de recherche en milieu communautaire auprès de populations de minorités sexuelles et de genre et de populations marginalisées. Travailleuse sociale clinicienne inscrite et autorisée, Dre Craig excelle particulièrement dans la création, la prestation et l’évaluation de pratiques affirmatives et de services efficaces pour les personnes, les groupes et les communautés. Parmi ses expériences : fondatrice et directrice générale de l’Alliance for LGBTQ Youth; directrice générale d’ALSO for Out Youth; travailleuse sociale en santé au centre de soins d’urgence d’un hôpital communautaire; directrice de programme, services résidentiels (refuge pour victimes de violence conjugale) au Safe Place and Rape Crisis Center.
Les recherches de Dre Craig ont été financées par des organismes fédéraux comme le CRSH et les IRSC. Ses études les plus récentes visent à : (1) créer et évaluer des interventions communautaires (AFFIRM) pour améliorer la santé mentale et les capacités d’adaptation des jeunes de minorités sexuelles et de genre; (2) comprendre l’effet des technologies de l’information et de la communication sur la résilience de ces jeunes (#ProjectQueery); et (3) utiliser la simulation pour renforcer les compétences des étudiant·e·s en travail social de la santé.
Dre Patricia Lingley-Pottie
Présidente-directrice générale, Strongest Families Institute | Professeure adjointe, Université Dalhousie | Chercheuse, Centre de santé IWK

Dre Patricia Lingley-Pottie est cofondatrice du Strongest Families Institute (SFI) et d’IRIS, la plateforme exclusive de santé numérique du SFI. Elle est présidente-directrice générale du SFI, professeure adjointe au Département de psychiatrie de l’Université Dalhousie et chercheuse au Centre de santé IWK. Dre Pottie possède plus de 30 ans d’expérience en soins infirmiers pédiatriques, avec une expertise en méthodes de recherche, en élaboration d’échelles et en conduite d’essais cliniques randomisés. Depuis 20 ans, elle se consacre à la recherche en psychologie, plus précisément à tirer parti de la technologie pour offrir à distance, de façon accessible et rapide, des interventions fondées sur des données probantes aux enfants, aux jeunes, aux adultes et aux familles. Dre Pottie a publié 32 articles et éditoriaux. À la tête du SFI et d’IRIS, elle a étendu avec succès les services du SFI au Canada et dans certaines régions à l’international. Elle a reçu le prix Women Leaders in Digital Health 2020 de Santé numérique Canada, le prix Champions de la santé mentale 2019 de l’ACMMSM et une place au palmarès Atlantic Canada Top 50 CEO 2018; elle est aussi colauréate du Prix d’innovation du Gouverneur général 2017 et du prix Ernest C. Manning – Principal Encana 2013 pour l’innovation sociale. Sous sa direction, le Strongest Families Institute a également reçu en 2012 le prix de l’innovation sociale de la Commission de la santé mentale du Canada.
Dre Quynh Doan
PhD, MHSc, MDCM, FRCPC | Directrice générale principale | Vice-doyenne à la recherche | BC Children’s Hospital Research Institute

Le programme de recherche de Dre Doan comprend des projets qui évaluent les modes d’utilisation des services d’urgence pédiatriques, la qualité des soins prodigués et l’efficience de la prestation des services. Elle cherche à répondre à des questions sur les besoins de la population en soins d’urgence pédiatriques, sur la capacité du système de santé à y répondre, et sur la façon de maintenir ou d’améliorer la qualité et la valeur des soins offerts aux enfants et aux familles qui cherchent de l’aide en contexte d’urgence.
Membre de Pediatric Emergency Research Canada (PERC), Dre Doan est chercheuse responsable du site BC Children’s pour de nombreuses études multicentriques de PERC. Elle est également la représentante de PERC.
Maureen Abbott
Directrice, Innovation, Commission de la santé mentale du Canada

Titulaire d’une maîtrise, Maureen Abbott est directrice et cadre certifiée en santé (Collège canadien des leaders en santé) au sein de l’équipe Innovation de la Commission de la santé mentale du Canada (CSMC). Son travail porte sur les politiques, la recherche et la cybersanté mentale. Elle fait le lien entre les personnes, les systèmes et la technologie pour élaborer et mettre en œuvre des outils, des ressources et des stratégies fondés sur des données probantes afin d’améliorer les résultats en santé mentale et en santé liée à la consommation de substances partout au Canada. Maureen collabore étroitement avec les conseils de personnes ayant une expérience vécue de la CSMC et préside le Collectif sur la cybersanté mentale de la CSMC. Elle possède une vaste expérience du secteur de la santé sans but lucratif ainsi qu’une formation en normes et en agrément. Maureen a dirigé la mise sur pied de réseaux nationaux et internationaux et possède de l’expérience en opérations, en planification stratégique et en amélioration de la qualité. Maureen est membre CHIEF Executive de Santé numérique Canada.
Michael Cooper
Vice-président, Données et partenariats, Recherche en santé mentale Canada

Michael Cooper est un cadre chevronné du secteur caritatif qui compte plus de 16 ans d’expérience en développement de fonds, en gestion de projets et en relations gouvernementales. Il a commencé sa carrière auprès de hauts dirigeants politiques à Ottawa avant de passer au milieu caritatif, où il a occupé des postes chez Futurpreneur, Operation Springboard, The Learning Partnership, Omega Foundation et Diabète Canada. Il a travaillé plusieurs années en conseil en gestion; au sein d’une firme, il a dirigé de nombreux projets auprès de communautés des Premières Nations partout au Canada.
Michael milite pour une meilleure compréhension du dépistage, du traitement et de la prise en charge des problèmes de santé mentale. Il accorde une grande importance à l’utilisation des données pour éclairer les politiques et faire progresser les soins de santé mentale au Canada, et il supervise actuellement le vaste projet de données de RSMC qui suit l’évolution de la santé mentale de la population canadienne.
Dre Amy Porath
Directrice, Recherche et mobilisation des connaissances, Institut du savoir sur la santé mentale et les dépendances chez les enfants et les jeunes

Dre Amy Porath (PhD, CHE) est directrice de la recherche et de la mobilisation des connaissances. Elle est aussi professeure auxiliaire à l’École de psychologie de l’Université d’Ottawa et chercheuse à l’Institut de recherche du CHEO.
Diplômée de l’Université d’Ottawa et de l’Université Carleton, Amy est une experte de renommée internationale en recherche sur la santé liée à la consommation de substances et en mobilisation des connaissances. Forte de plus de 22 ans d’expérience, elle est régulièrement consultée par des représentant·e·s gouvernementaux, des ONG, de grands médias et des communautés. Son leadership stratégique dans la diffusion de données probantes pour aider la population canadienne à prendre des décisions éclairées sur le cannabis lui a valu une place au palmarès Canada’s Top 100 Health Influencers en 2019 et en 2020. Déterminée à faire progresser des soins de grande qualité, Amy conseille sur la transformation des systèmes de santé mentale, de dépendances et de santé liée à la consommation de substances pour les enfants et les jeunes.
Dre Emma Duerden
Ph. D., professeure agrégée, Université Western | Titulaire d’une CRC des IRSC de niveau 2 en neurosciences et troubles d’apprentissage – Psychologie appliquée

Emma Duerden, PhD, est titulaire d’une Chaire de recherche du Canada en neurosciences et troubles d’apprentissage. Elle est professeure adjointe en psychologie appliquée à la Faculté d’éducation et membre du Brain & Mind Institute de l’Université Western, au Canada. Elle est également chercheuse à la Division de la santé maternelle, fœtale et néonatale du Children’s Health Research Institute.
Son programme de recherche porte sur l’effet de l’adversité précoce sur les capacités cognitives, dès la vie fœtale, ainsi que chez les nourrissons et les enfants d’âge scolaire ayant un trouble du spectre de l’autisme ou nés très prématurément. Il vise à cerner les facteurs de risque liés à l’adversité précoce ainsi que les facteurs qui favorisent la résilience face au stress en début de vie, le développement sain du cerveau et la réussite scolaire chez les enfants.
Jacquie Maloney
Ph. D., BC Children’s Hospital, Vancouver

Jacquie est spécialiste en promotion de la santé et en littératie en santé au sein du programme Health Bridge du BC Children’s Hospital. Jacquie a fait ses études doctorales en développement humain, apprentissage et culture à l’UBC, et a mené pendant plus de dix ans des recherches en évaluation de programmes et en mise en œuvre avec Dre Kimberly Schonert-Reichl.
Dr Jay Shaw
Ph. D. | Titulaire d’une Chaire de recherche du Canada de niveau 2 en innovation responsable en santé | Professeur adjoint, Université de Toronto

Jay Shaw est titulaire de la Chaire de recherche du Canada de niveau 2 en innovation responsable en santé et professeur adjoint au Département de physiothérapie de l’Université de Toronto. Il est directeur de la recherche en intelligence artificielle (IA), éthique et santé au Joint Centre for Bioethics de l’Université de Toronto, avec une nomination au Département de physiothérapie, et scientifique auxiliaire à l’Institute for Health System Solutions and Virtual Care du Women’s College Hospital. Il a exercé comme physiothérapeute en soins communautaires avant d’obtenir son doctorat en 2012.
Dr Shaw est un chercheur en systèmes de santé qui étudie comment et pourquoi des innovations sont adoptées (ou rejetées) dans les politiques et la pratique en soins de santé. Ses recherches couvrent un éventail d’innovations, principalement les technologies de soins virtuels et les nouveaux modèles de soins intégrés. Chercheur interdisciplinaire, Dr Shaw s’appuie sur des théories et des méthodes issues des études sur la science et la technologie ainsi que des études organisationnelles. Il possède une expertise en phénoménologie de la pratique et a publié sur diverses orientations philosophiques et méthodologiques en santé et en soins de santé.
Les recherches de Dr Shaw ont été soutenues par des bourses de recherche doctorale et des bourses postdoctorales des Instituts de recherche en santé du Canada, et il collabore avec des chercheur·euse·s en Espagne, au Royaume-Uni, en Nouvelle-Zélande et partout au Canada.